在探讨玉林师范学院的课程设置和教学模式之前,我们不妨先了解一下这所学院的背景，玉林师范学院位于广西壮族自治区玉林市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的高等学府，它以师范教育为特色，同时注重多学科发展，致力于培养高素质的应用型人才，我们将从课程设置和教学模式两个方面，深入剖析玉林师范学院的教育特色。

课程设置：多元化与实用性并重

玉林师范学院的课程设置体现了其“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养理念，学院开设了涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学等多个学科门类的专业课程，旨在满足不同学生的兴趣和发展需求。

1. 基础教育课程：作为师范院校，玉林师范学院非常重视学生的基础教育能力培养，除了必修的语文、数学、英语等基础课程外，还增设了教育心理学、现代教学方法等课程，帮助学生掌握现代教育理论和实践技能。

2. 专业课程：学院根据各专业的发展趋势和社会需求，不断更新和优化专业课程体系，计算机科学与技术专业会开设人工智能导论、大数据分析等前沿技术课程；美术学专业则注重绘画技巧与创意设计的培养。

3. 通识教育课程：为了拓宽学生的知识视野，学院还设置了丰富的通识教育课程，如哲学、历史、社会学等，鼓励学生跨学科学习，促进全面发展。

教学模式：创新与传统相结合

玉林师范学院在教学模式上积极探索,力求在传统教学与现代教育技术之间找到平衡点。

1. 小班化教学：学院推行小班化教学模式，每班学生人数控制在合理范围内，确保每位学生都能得到充分的关注和指导，这种模式有利于师生之间的互动交流，提高教学效果。

2. 案例教学法：针对某些专业课程，学院采用案例教学法，将理论知识与实际问题相结合，通过分析具体案例来加深学生对知识点的理解和应用能力。

3. 实践教学环节：强调理论与实践相结合，学院设有多个实验室、实训基地和实习基地，为学生提供充足的实验操作和社会实践机会，特别是在师范类专业中，模拟教学、微格教学等实践环节对学生的教学技能提升尤为重要。

4. 在线教学平台：随着信息技术的发展，玉林师范学院也逐步引入在线教学平台，开展混合式教学，这种方式不仅打破了时间和空间的限制，还丰富了教学手段，提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。

玉林师范学院在课程设置上坚持多元化与实用性并重的原则,努力构建全面而富有特色的课程体系；在教学模式上，则是不断创新，融合传统与现代教育技术，旨在培养适应社会发展需求的高素质应用型人才，这样的教育模式无疑为学生的成长提供了坚实的基础，也为社会输送了一批又一批优秀的毕业生。