燕山大学，位于河北省秦皇岛市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，近年来，在国家“双创”政策的推动下，燕山大学积极响应号召，将创新创业教育融入人才培养全过程，取得了显著成效,本文将从多个角度探讨燕山大学的创新创业和创新创造情况。

政策支持与平台建设

1. 政策导向：燕山大学高度重视创新创业教育，制定了《燕山大学创新创业教育改革实施方案》，明确了创新创业教育的目标、任务和措施，学校将创新创业教育纳入人才培养体系，构建了多层次、立体化的创新创业教育课程体系。

2. 平台搭建：为促进学生创新创业实践，燕山大学建立了一批创新创业实践基地和孵化平台，如大学生创业园、创客空间等，这些平台为学生提供了从创意到产品的全流程服务，包括项目孵化、资金扶持、导师指导等。

师资队伍与教学改革

1. 师资队伍建设：燕山大学注重引进具有创新创业经验的教师，同时鼓励现有教师参与创新创业培训，提升其指导学生创新创业的能力，学校还聘请了一批企业家、投资人作为兼职教授或客座讲师,为学生带来最新的行业动态和实战经验。

2. 教学改革：在课程设置上，燕山大学开设了《创新创业基础》、《创业管理》等必修课程，并设置了《创业案例分析》、《商业模式设计》等选修课程，以满足不同专业学生的需要，学校还推行了“翻转课堂”、“项目制学习”等教学模式,激发学生的学习兴趣和创新能力。

学生活动与成果展示

1. 学生社团活动：燕山大学拥有多个与创新创业相关的学生社团，如创业俱乐部、科技创新协会等，这些社团定期举办各类讲座、工作坊和比赛,为学生提供了交流和学习的平台。

2. 竞赛与成果：学校鼓励学生参加各类创新创业竞赛，如“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等，在这些竞赛中，燕山大学的学生屡获佳绩,展示了学校的创新创业实力。

   

校企合作与社会服务

1. 校企合作：燕山大学积极与企业开展合作，通过共建实验室、联合研发项目等方式，将企业的资源和技术引入校园,同时也将学生的创新成果转化为企业的实际生产力。

2. 社会服务：学校鼓励师生参与社会服务，将创新创业教育与地方经济社会发展相结合，学校与地方政府合作，参与了多项区域经济发展规划和产业升级项目,为地方经济建设做出了贡献。

随着全球创新竞争的加剧，燕山大学将继续深化创新创业教育改革，加强与国内外高校和企业的合作，培养更多具有国际视野和创新能力的人才，学校也将进一步提升创新创业教育的质量和水平，为学生提供更多的实践机会和资源支持,助力学生实现创业梦想。

燕山大学的创新创业和创新创造工作已经取得了一定的成绩，但仍有很长的路要走，在未来的发展中，学校将继续努力，不断提升创新创业教育的质量和效果,为社会培养出更多优秀的创新创业人才。