教学目标

1. 知识与技能：了解雪景的美丽，掌握基本的绘画技巧,能够用色彩和线条描绘出雪地里的景象。
2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的观察力、想象力和动手能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对大自然的热爱之情,培养他们的审美情趣和创造力。

教学重难点

1. 重点：学会用色彩和线条表现雪地里的景象,培养学生的绘画技巧。
2. 难点：如何通过画面表现出雪地的质感和氛围,以及如何将观察到的自然景象转化为艺术创作。

教学方法

1. 讲授法：讲解绘画基础知识和技巧。
2. 演示法：教师现场示范绘画过程。
3. 讨论法：组织学生讨论雪地里的景象特点。
4. 实践法：学生动手绘画,教师巡回指导。

教学准备

1. 多媒体课件（包含雪景图片、绘画步骤图等）。
2. 绘画工具（纸张、铅笔、橡皮、水彩颜料等）。
3. 实物投影仪或白板。

教学过程

导入新课（5分钟）

1. 情境创设：播放一段美丽的雪景视频,引导学生进入雪的世界。
2. 提问导入：你们喜欢冬天吗？冬天里最有趣的活动是什么？有没有在雪地里玩耍的经历？
3. 引出主题：今天我们就来当一回“雪地里的小画家”,用我们的画笔描绘出美丽的雪景。

新课讲解（15分钟）

1. 知识讲解：简要介绍雪的形成、特点以及雪地里常见的景物（如雪花、树木、房屋、动物足迹等）。
2. 绘画技巧：讲解如何运用线条和色彩表现雪地的质感，如使用白色和浅蓝色表现雪的纯净,用深色勾勒出物体的轮廓等。
3. 示范绘画：教师现场示范一幅简单的雪景画,边画边讲解每一步的要点。

小组讨论与实践（20分钟）

1. 分组讨论：将学生分成若干小组，讨论各自想要表现的雪景元素,以及如何组合这些元素使画面更加生动有趣。
2. 动手绘画：学生开始根据自己的构思进行绘画创作，教师巡回指导,鼓励学生大胆尝试不同的表现手法。
3. 互助学习：小组内成员可以互相交流意见，分享绘画心得,共同进步。

作品展示与评价（10分钟）

1. 作品展示：请几位同学上台展示自己的作品,并简单介绍创作思路。
2. 集体评价：其他同学对展示的作品进行评价，指出优点和不足之处,提出改进建议。
3. 教师总结：对本次课程进行总结，肯定学生的创意和努力,同时强调绘画过程中需要注意的问题。

课堂小结与拓展（5分钟）

1. 课堂小结：回顾本节课所学内容,强调绘画的重要性和乐趣。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后继续观察自然景象，尝试用不同的材料和技法进行创作，如剪纸、拼贴等。
3. 布置作业：要求学生回家后完成一幅完整的雪景画,并尝试加入一些新的元素或创意。

教学反思

在教学过程中，要注意关注每个学生的学习状态和需求，及时给予帮助和鼓励，要充分利用多媒体资源丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，还要注重培养学生的创新意识和实践能力,让他们在轻松愉快的氛围中享受绘画的乐趣。