长春师范大学作为一所以教师教育为特色的综合性大学，其课程设置与教学模式一直备受关注，本文旨在全面剖析该校的课程体系、教学方法及特色,为广大学子提供一个深入了解的机会。

课程设置：多元化与实用性并重

长春师范大学的课程设置体现了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养理念，学校设有多个学院，涵盖了文学、理学、工学、教育学等多个学科门类,为学生提供了广泛的选择空间。

• 师范教育特色鲜明：作为师范大学，其师范类专业课程体系完善，从教育学原理到各学科教学法，再到教育心理学，形成了一套完整的师范生培养链条，学校注重实践教学，通过微格教学、教育实习等环节,增强学生的教育教学能力和职业素养。

• 非师范专业同样出色：非师范类专业也紧跟时代步伐，开设了大数据、人工智能、环境科学等前沿科技课程，以及汉语言文学、历史学等人文社科精品课程,满足了社会多元化的人才需求。

  

• 通识教育与专业教育相结合：学校强调通识教育的重要性，设置了丰富的人文社会科学、自然科学基础课程，旨在拓宽学生视野,提升综合素质。

教学模式：创新引领，注重实效

长春师范大学在教学模式上不断创新，力求实现理论与实践、线上与线下、教与学的完美结合。

• 混合式教学：采用线上线下相结合的混合式教学模式，利用现代信息技术手段，如雨课堂、学习通等平台，丰富教学资源，提高教学效率，这种模式既方便了师生互动,又增强了学习的灵活性和自主性。

• 小班化教学：许多课程实行小班授课，确保每位学生都能得到教师的个性化指导,有效提升了教学质量。

• 案例教学与项目驱动：特别是针对应用型专业，学校引入了大量实际案例分析，鼓励学生参与科研项目和创新创业活动,培养学生解决实际问题的能力。

• 国际化视野：通过与国外高校的合作交流项目，开设国际课程，邀请外籍教师授课，为学生提供国际化的学习体验,拓宽国际视野。

特色亮点：实践导向，全面发展

长春师范大学的一大特色在于其强烈的实践导向，学校建有多个实验中心、实训基地，为学生提供了良好的实践操作平台，学校的“卓越教师培养计划”、“大学生创新创业训练计划”等项目,进一步促进了学生的全面发展。

长春师范大学的课程设置和教学模式体现了其深厚的教育底蕴与时代责任感，既注重基础知识的扎实掌握，又强调创新能力与实践技能的培养，无论是志在成为优秀教师的学子，还是希望在其他领域发光发热的学生，都能在这里找到适合自己的成长路径，每个人的体验感受可能会因个人背景和专业选择的不同而有所差异，但可以肯定的是，长春师范大学以其独特的魅力,正吸引着越来越多有志青年前来求学深造。